2012年8月21日 冬梅、蔼妍、虹、佩佩等报道
我们很高兴的等来了8月18、19日，期待已久的启智育儿班的“西樵山游”终于等到了。
这里还有个小插曲，第十三号风球“启德”17日正面驾到广东，24小时内挂起了蓝色风暴信号。这个时候，大大小小的同学都有点担心，18日能不能够如期进行活动呢？因为大家都期待很久了喔，原本是7月进行的，由于酒店订满就改期到8月的。我们在心里祈求盘古爷爷，求老天爷开恩18日让我们能够如期进行活动，因为广州、佛山、中山一共80多人参加，2台大巴，大家都希望到老师的家乡西樵山游览，追随老师的足迹。
18日早上7点前下了一场大雨，7点后，雨就小了，我很开心，今天的天气一定很好！果然，游西樵山的一整天，空气清新，天气很好！感恩盘古爷爷！感谢老天爷！
一路上，我们欢歌笑语，小同学们很踊跃的上来分享他们学老师的雅言吟诵朗诵和唱老师歌。
首先是松松，他很值得表扬，他很大方坦率的承认了自己起床晚了，迟到了，第一个分享了一首《赤壁怀古》，而松爸-何准，和我们分享了吟诵《赏秋》，跟着大家陆陆续续的上来，宇睿分享《峡谷玄机》，嘉嘉分享《凉州词》，玥颐分享《如梦令》，俊俊分享《赠汪伦》？松松、玥颐、霖霖分享了《迷人的他浩湖》，很多很多，我也不太记得了…….
当然大人们也有分享的，静平姨的《仙雾河》，东的《我的故乡》还有很多很多……
到了西樵山，我们游览了四方竹园，无叶＃等等景点，到了天湖上，东和霞姐带我们到可以望到老师家乡的地方，并把老师说过的话和我们说了一遍，在那里原来（大概20年前），是可以望到老师家乡的大榕树，现在，天是灰色的，望不到了。空气污染了。
东同学引导小同学们要爱护环境，爱护大自然。
在中午用餐的时候，小同学坐在一围，他们没有喧哗，很协调，很和谐，比去年十月到岳阳楼的时候进步了。
晚上参加盘古山庄夏令营的营友们，分享了夏令营的收获，然后小同学们准备了一台节目，中山陈炜东小同学出了“有奖问答抢答”，广州霖霖策划了“启智育儿雅言吟诵音乐分享会”，由松松和玥颐做主持，两部分的节目穿插进行，趣味横生。小同学的吟诵和朗诵，在参加一年半时间的启智育儿活动后，每个同学进步很大。表现出来是充满自信、情感丰满，表情生动，开朗活泼，而且整场节目，时间2小时左右，大家都很安静，没有到处走动，没有发出声音。
第二天，小育同学为我们准备了3个游戏节目，是要大小同学配合的喔，亲子配合的。第一是小朋友引导他们的家长走出障碍，很多小朋友都成功用语言引导了闭眼前进的家长走出了障碍了，让大家很开心。第二是8人接力滚兵乓球，第三是4人纸圈里齐步走。最后钊虹姐姐想出了让大家跳大绳。有很多温馨搞笑的场面，留待其他同学来分享啦。
中午又是分大小同学各自一围台吃饭，大同学就互相交流心得体会，小同学很融洽的相处，很多小同学都分享了他们自己带的食物，大家都很开心。
再次感谢盘古，谢谢老天爷！让我们能够顺利成行！也谢谢各位同学齐心协力的把这次活动搞得有声有色。
呵呵，补充下，当活动还没有结束时，大家又在期待下一次的活动了！
图片分享：在出游的车上，玥颐、宇睿、嘉俊等和我们分享吟诵朗诵，小妹妹子晴听得可认真了。
蔼妍：多谢东梅姐的分享！你用清新的文笔，带我重回上周末那欢乐美好的时光里！
孩子们很活泼，但他们在公众场合里不会喧哗、更不会哭闹；他们都能很自觉听从老师的教导（钊红姐姐当晚也有和我们分享今年盘古山庄夏令营里老师给小朋友们讲课的内容），一言一行都让我们感受到他们的喜人的进步。
在此我想记下在这次活动里的小朋友们的一些表现。
他们很乐意和他人分享他们的劳动成果—雅言吟诵朗诵表演的奖品，美国带回来的零食。吃饭的时候，有些小朋友自己组成一桌；他们友爱互助，乐也融融。还有，在参观西樵山观音像时，小朋友们登上差不多300级的石级；他们没有在中途放弃，或者是要爸爸妈妈背着上去，而且自己一步步的往上走！
真替这些小朋友们高兴，他们正在盘古文化的滋润下茁壮成长。也衷心祝愿，更多的小朋友们，也像他们一样，从小接受盘古文化的教导，真正健康快乐成长！
谢谢东梅的报道！西樵山之行我们都有很大的收获，愿小同学和大同学们怀着感恩的心一起快乐地成长！
虹：谢谢东梅生动而详尽的分享！这次的游历，相信我们大小同学们的收获都是满满的。
女儿回来后的第二天晚上，我跟她说起旅游时大家唱过的歌曲，说到“问流水”，我说东梅姨姨和霞姨姨在车上唱得真动听！感情细腻、丰富！“是啊是啊，我也觉得非常好听！”于是，放CD听了几遍后，女儿就自己打开老师的歌书去钢琴上弹起来了，还一边弹一边唱呢。右手单独练了几遍，才加上左手伴奏。（自己把握方法了）练完后，冲过来兴高采烈地告诉我，“妈妈妈妈，我一个晚上就练熟了一首老师的歌曲啦！” 那一霎那，欣喜之余，觉得老师的雅言吟诵和歌曲，又再一次不知不觉间 启发了女儿对美好事物的自觉追求和向往！
从山庄夏令营回来后，小同学们都铭记老师的话语，公众场所不能喧哗。记得悦霖和玥颐走到山顶里面一个观音展示厅时，里面非常安静，而她们俩一直也静静地静静地手拖着手，慢慢前行，偶尔说话时也用嘴巴贴着耳朵说，生怕打破这里的安宁。当然，也有其他游客孩子跳上跳下，大人大声说话，这样就形成了鲜明的对比。
因当天我是工作人员，要照看前后。于是，只要是室外集体参观活动，我就把女儿交给了悦霖。让霖霖帮忙带着玥颐。 而两天的旅程，霖霖都担当起大姐姐的角色。只要她们俩可爱的身影出现在我视线内，都看见霖霖一直握着玥颐的小手，两人手牵手，向前走。每看到这一幕，心里都非常的感动！毕竟只是一个初二的孩子，有如此强的责任心和爱心！老师的教导，我想霖霖铭记于心了。
第二天游戏活动，最后节目是大小同学一起跳大绳（跳大绳是用两条绳绑在一起，两人分别在两边甩，中间就有足够空间给两三个大小同学一起进来跳了，当然这就考验参与者的平静、果断、勇敢和同心协力）。其中，动人的镜头不少呢。且听我细细道来。
开始的时候，一些熟练的大小同学就率先领跳了起来。接着，平时不常跳的同学们也跃跃欲试了。事实上，能当场学会并且能跳上几下确实不容易。中山的梓宏，广州的祺祺、均均，虽然他们都被绳子甩到了多次也没能进去，但还是锲而不舍。最后都学会了！特别中山的梓宏小同学，被甩了不下十次（挺痛的），最后终于能成功进去，并跳了十几下！
另一个感人小插曲在这一并跟大家分享。跳的过程中，有一位妈妈勇敢地冲了进来，但不慎摔倒了，并且整个人跌在地上。这时候，如果你是大同学，有可能就放弃了，不再跳了，是吧。毕竟有几十双大大小小的眼睛看着呢。但是，这位勇敢的妈妈没有放弃，过了大概20分钟，我欣喜的发现她突然出现在绳中，（因我一直在甩绳，有时候都看不清哪位准备进来了，要不然我真会为她捏一把汗的），很快，我的担心是多余的，她成功的站在我前面，并跳了起来。那一刻，我心里为她而欢呼！你真是好样的！最重要的是，她为孩子们做了一个很好的榜样！摔倒了，不要紧，爬起来，再试！你一定会成功！
女儿回来后第二天写了篇西樵山游记，晚上拿给我看。当中写了几件令她印象深刻的事情。其中有一件事情，看完她写的一些句子，令我捧腹。她这样写道：“跳绳中令我印象最深的是：我们费了好大的劲才教会了东叔叔跳大绳。。。”哈哈 后来又加了，“在我们同心协力的帮助下，东叔叔终于能自己跳两三下了。大家都感到非常开心！。。。”虽然小孩子没有用华丽的语言，但其中蕴含的意思：她见证了东叔叔从一无所知，到尝试、失败、再尝试，终于成功地跳了两三下，最后还能跟东梅一起跳了起来呢。这过程中，传递给我们的是，东同学的细细观察、平静学习并锲而不舍，不轻易言弃的精神！
全过程中，旁边的呐喊声、鼓励声、掌声、欢呼声、声声不断。。。孩子们都为自己通过努力而成功、同时带来的成就感而开怀！而从这次的跳大绳，觉得小同学们平时真的缺乏应有的户外锻炼。不禁想起学校每次考试前的一个月，所有体育课都会被迫终止，因为要被主科目所替代，来应对考试。可悲啊！
我们启智育儿班经过了一年半的学习，毋庸置疑，孩子们在盘古文化潜移默化的熏陶下都渐渐地茁壮成长了！那天的吟诵晚会，小同学们都能平静、愉悦、自然、随意地用雅言吟诵的方式跟大家分享了他们的收获。这是可喜可乐的！一起努力吧！孩子们！美好的未来等着你们！
科：谢谢东梅和虹的愉悦分享！
文中生动的描述，让人仿佛看到大、小同学们一起互动学习、寓教于乐的欢快场景！
我曾经也有几次游览过西樵山，其胜景至今历历在目！赏读完俩位同学的美文所带来的乐趣，让人想起老师的诗句：“且与名山同欢宴，此情此意属永恒。”（摘自《菊圃行吟》）
佩佩：分享一下在西樵山第一晚小同学一手一脚策划演出的雅言吟诵音乐会图片。
当晚晚会有三位大方得体又带点小幽默的小同学主持，玥颐、松松负责主要表演节目环节串词，另外一位小同学负责抢答环节主持，一松一驰的安排恰到好处，能够充分调动节目的气氛，最后一幅图片是抢答环节时候情景，气氛非常活跃。
